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真情教育家园 罗老师的博客

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德国家长对付“慢小孩”有绝招  

2015-12-27 17:17:25|  分类: 家庭教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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很多家长和我聊过孩子做作业不专心的问题,其实是专注力不够。我在德国生活十年,这里给人的感觉就是专注,大部分德国孩子都能自己一个人认真地把饭吃完,把一本书看完,把一个拼图拼好,有的孩子甚至能安安静静玩两三个小时,等到大一点,一般也都有几年如一日坚持下来的兴趣爱好,有的还能坚持每个周末自己去看奶奶,这也是专注力的一个表现吧。


但事实上,德国孩子可不是生下来就很专注的,这里的孩子在早期也有很多注意力不集中的问题,但是,德国确实花了大力气,来培养孩子专心的能力。我们家兄妹俩,哥哥10岁,妹妹8岁,我个人的感觉是在孩子的成长初期,尤其是刚进入小学前几年,父母的帮助十分重要,父母在前期越认真,后来的工作就会越轻松,越有效。综合来看,从老师和家校配合上,德国人都是蛮努力的,一些做法确实值得借鉴。

▋回家先写作业!这个习惯必须坚持

小学是培养专注力的黄金时期,从6岁入学开始,德国老师就会严格要求孩子们的卷面,尤其是德语这一门课,如果孩子作业做得不认真,那老师是要狠狠纠正和批评的。小学的前两年,老师会花大力气培养孩子们的种种学习习惯,包括数学、字母的标准写法、作业的分类、不能在书上乱画、借书看完后要第一时间归还……这些规矩天天挂在嘴边说。

而且,每次布置作业,都强调,回家第一件事情是写作业,而且尽量不要家长监督,自己完成学习任务。这一点听起来简单,其实很多孩子做不到,回到家磨磨叽叽,或是要玩,先上厕所,或是先喝水,或是先打电话,或是作业本忘带,但在德国这方面,德国的家长都很配合学校老师,孩子回到家必须先做作业。

我们家哥哥是花了三个月,才慢慢从心里上接受而且认同并遵守这件事。第一件事做作业之后,有很大进步,还要集中精力做作业,就像你在学校上课一样,喝水、上厕所,听电话、跑开都不属于集中精力,都是属于干扰专注力,家长可以做的就是陪伴在边上,看看书,做家务,但不要玩手机、问问题,或是盯着哪一个字母没有写好。

▋在家写作业,上厕所、喝水也得“报告”

学校老师极度强调上课纪律,小学生了,不能像幼儿园小孩那样自说自话上厕所,或是不听老师讲课,或是打扰别的小孩上课,或是三分钟不到就要去吃东西喝水,那么,学校也要求家长们,在家里也保持一样的标准——写作业中不要去上厕所,不要吃东西喝水,不要离开作业,像我们家,收拾好书包之前,检查好之前,不准离开桌子。有的小孩的作业要做到十点钟,十一点钟,作业多是一个原因,跟他们的效力也有关系。

另外,学校要求小孩准时到校,也要求父母接送孩子准时。在德国,你经常能看到有的家长急匆匆带孩子到校,就是为了踩点。一定要让孩子从小就培养起事件概念,不准时,意味着其他人要等你,这是浪费别人的时间,从小就根深蒂固植入孩子心中,孩子慢慢长大才会更有效时间管理,管理自己的工作。

所以说孩子千差万别,是因为孩子背后的家长是千差万别的,我们怎么样做一个家长,比如望子成龙,拔苗助长,还是听之任之,撒手放养,还是通情达理地有良好的教养,为人处事有礼貌,有同理心,为他人着想,不同的孩子特点,其实就是折射背后不同的父母。

▋明确告诉孩子,“学习是你的工作”

有的妈妈说,“我的孩子就是磨蹭”,其实孩子磨蹭都是有原因的。为什么这么说?德国的老师留作业是半小时完成,原则上父母最多宽限10分钟——40分钟完成,开始写得慢可以慢慢写,但这个慢是并不是磨洋工,七想八想,或是开开小差。慢性子不代表写作业慢,首先家长要明确这一点,而是孩子不喜欢写作业,动力不足,回想一下,孩子喜欢的事情,有没有感觉跑得比谁都快。

所以,深挖孩子为什么不喜欢作业这件事,远远比研究他写作业是不是太快或太慢有价值。

我们哥哥数学一直特别好,每次写作业都是先写数学,先写喜欢的。妹妹喜欢做手工和画画的作业,回家也是先写喜欢的。包括我自己小时候喜欢语文,就会先把语文的东西做好,从孩子的喜好上看他愿意做的事情,肯定可以又快又好地做好,孩子磨蹭,家长要和孩子找原因,找为什么磨蹭,这是真正提高学习效率的方法。

所以说,如果孩子前提智商没有任何问题,不管孩子的性情如何,都要有一个学习成绩不用最拔尖,但基本上做到80分的态度,明确告诉小孩,做一个小学生,学习就是你的工作,如果你连80分钟都做不到,说明你的工作比较差。爸爸妈妈就是要帮你找比较差的原因,世界上没有不爱学习的孩子,只是学习方法不对,或是老师家长给了太多不适当评价的孩子。

家长可以跟孩子摸索比较好的学习方法,什么样是好的学习方法,并不是所谓的题海战术,并不是在小孩在书桌上两个小时、三个小时,而是找到让孩子主观情绪开心的目标,让孩子对学到的东西有征服感。

另外,要想让孩子爱上学习,能够比较顺利地学习,首先家长自己要喜欢孩子的学校和老师,每天带着愉悦的心情陪孩子好好学习,陪着孩子找到成就感,保质保量给孩子足够的亲子时间。什么样的家长带出什么样的孩子,一味地批评,一味地唠叨,这都是家长自己的问题,爸妈首先是冷静自己的心情,再解决孩子的问题,尤其是在孩子小时候,只有问题家长,没有问题孩子的。

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